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善用重理解的課程設計法
/ John L. Brown 著 ; 賴麗珍 譯.
Brown, John L.
其他書名
Making the most of understanding by design
文獻類型
Book
語言
繁體中文
分類號
521.7
出版
心理出版, 臺北市, 2008
版本
初版.
主題
課程規劃設計
教學法
理解學習
題目
Curriculum & Staff Development
叢書
課程教學
16
描述
x, 183 p. :ill. ;21 cm.
ISBN
9789861911786
No.
複本條碼
部門
位置
索書號
狀態
到期日
1
T0008253
Library
STREF教師參考書
521.7 1705
已借出
2025-05-30
2
T0008254
Library
STREF教師參考書
521.7 1705
可出借
--
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